tema: 2.4. Mensajes culturales y educativos
INDICACIÓN: Después de leer el texto de “Mensajes culturales y educativos” y consultar distintas fuentes de manera individual, en cada blog responderán brevemente a las siguientes preguntas y las presentarán con ligas, imágenes y videos que las actividades les piden:

1.       ¿Cómo definimos al concepto de cultura?
El concepto de cultura lo podemos describir de acuerdo a dos sentidos:
Acion o proceso de cultivar y, estado de lo que ha sido cultivado. Ya incluyendo facultades humanas, nos referiríamos a cultura como un equivalente de educación, formación, intrucciones, humanización, hábitos de vida, socialización. También podemos entender por cultura acciones imposibles de medir, como los conocimientos, formas o estilos de vida o gustos.

2.¿Cuál es la relación del arte y la cultura?

pues la cultura no va a ser lo mismo en todas las partes del mundo esta dependerá del lugar donde uno se encuentre y el arte mas que nada es una serie de expresiones las cuales también tiene que ver con la cultura

3.¿Qué es el conocimiento dentro de la cultura?

el conocimiento en base a la cultura, es todo lo que abstraemos de la enseñanza que se nos va brindando a lo largo de los años.

4.       ¿Qué es la educación?

La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores

5.       Diferencia entre educación formal e informal.

la formal es cuando la enseñanza la da algún grupo de individuos con conocimientos literarios o en una institución, aparte de que estos mismo te dan ayuda y la informal es la que se obtiene a través de los familiares y amigos.

6.       De un par de periódicos, selecciona diversos ejemplos de mensajes culturales que se presentan en ellos. Escribe algunos comentarios sobre sus contenidos.


Recibe Günter Grass críticas por texto sobre política de Israel
Berlín. El escritor alemán Günter Grass recibió fuertes críticas tanto en el ámbito político como en el Consejo Central de Judíos en Alemania, tras la publicación de un poema en el que cuestiona la posición de Israel frente a Irán.

La Biblioteca Vasconcelos llega a su quinto aniversario

Concebida como un proyecto de grandes dimensiones en la divulgación del conocimiento a través del libro y la lectura, además de actividades culturales que propician una vinculación con el público, la Biblioteca Vasconcelos, cumple este 2011, cinco años de haber sido inaugurada.

7.       Elabora un ensayo de media cuartilla sobre lo que significa la belleza en los mensajes culturales y educativos.


Cuando hablamos de los medios de comunicación de masas y los relacionamos con los mensajes culturales y educativos, encontramos que el problema no esta  en la difusión ampliada de la cultura y su presentación a las masas, sino en que esta difusión no tiene ningún fin estético ni educativo.
Si se dan a conocer hechos y sucesos artísticos, solo se hace para vender, ideologizar y promover el consumo del arte colocándolo en la categoría de las modas; un arte vacío, hueco, sin contenidos, cualquier cosa menos arte.
Los medios de comunicación tienen una función estética que tiene una autonomía relativa respecto a sus contenidos, donde la finalidad es la publicidad y comercialización mediante imagenes que perecen armoniosas para lograr la manipulación del auditorio.
Los medios de comunicación poseen recursos y posibilidades que están relacionados con la manera en que son percibidos por los sujetos y como es que afectan la percepción estética del sujeto. Este poder discursivo de los medios les ha dado la facultad para establecer en cierta medida los criterios de lo que habrá de considerarse bello.
Los medios de comunicación electrónicos se han hecho accesibles a todos, los mismos contenidos se han presentado a las nuevas generaciones con personajes apoyados por una fuerte estrategia comercial que aparecen como figuras míticas o bien como ídolos.
En  fin, el estandar de la belleza en los mensajes educativos y culturales se ha marcado principalmente gracias a los medios de comunicación masiva que los difunden, con el paso del tiempo se ha perdido la objetividad de usar la estetica como medio de expresión para ser utilizada como medio para la mercadotecnia.


8.       También elabora un ensayo de media cuartilla sobre lo que significa el equilibrio ecológico o la contienda política como valor cultural o educativo.


El equilibrio ecológico se define como la estabilidad de un ecosistema, es decir, la formación de éste. La estabilidad de un ecosistema es el resultado de las interrelaciones entre el Ecosistema Biótico y el Ecosistema Abiótico; un ejemplo se da cuando la cantidad de plantas permiten alimentar a un herbívoro.
Este puede ser alterado por acciones que comete la persona en perjuicio del ambiente, cuando no se toma la debida importancia de protegerlo y respetarlo, también puede ser alterado por huracanes u otros fenómenos naturales; además hay otra alteración muy grave como lo es la sequía (un fenómeno que causa la escasez de alimentos en el mundo y afecta en gran parte a la agricultura; trabajo de campesinos), que causa varios problemas en el ecosistema como son la extinción de especies, destrucción del ecosistema; caídas en la economía por la exportación a otros países y el gran uso de herbicidas.
En el ambiente el ecosistema contiene diversidad de organismos vivos y el suelo le ofrece diferentes nutrientes para su desarrollo que le permite mantener un verdadero equilibrio ecológico.Y en cuanto a la contiienda política efectivamente, aquí en México por "contienda política" se entiende el periodo de campañas electorales; donde los candidatos intercambian acusaciones y descalificaciones a través de los medios de comunicación.
La trascendencia de los medios sobre la competencia política no es nueva, pues desde que el legislador se propuso construir un verdadero sistema de partidos y los reconoció como entidades de interés público, les concedió dos prerrogativas fundamentales: el financiamiento estatal y la presencia en radio y televisión, cuya normatividad no dejó de modificarse en la legislación electoral.